教育线上-教学应由心出发 以爱引领学生

　　图：香港教师会全港教师周年教学研究大会圆满举行。大公报实习记者徐舒燕摄　　由香港教师会主办、全港教师周年教学研究大会2023昨日举行。是次活动阐述了香港《教师专业操守指引》（《指引》）的相关重要资讯，并邀请到三间大埔墟学校校长分享经验与心得。　　有校长表示，教师除了立德树人、培训能力，更应提倡用心换心，爱戴、支持同僚、学生及家长，并谨守《指引》守则，以一个正确的方式引领学生。大公报实习记者徐舒燕、记者锺怡　　香港教师会会长邱少雄昨日表示，教师要保持高度职业、操守，并且达到社会需求。同时，他非常感谢三位来自不同学校的校长分享她们的经验和感想。　　教师应心中有尺 行事有度　　在主讲环节，教育局专业发展及培训分部首席教育主任沈穗美、香港教育大学国际教育学系助理教授胡少伟分享《指引》相关详情，强调其重要性。沈穗美表示，《指引》中的个案性质相似，但其实各有独特之处，教育局的跟进与处罚也有所不同，不能进行直接比较。她补充到教师们应该心中有尺，行事有度。胡少伟则提供详细的新闻、数据和调查，让老师们清楚了解《指引》设置安排和情况。　　随后，三位来自不同学校的校长都一致认同提升教师专业在沟通方面颇为重要，并且为自己学校的老师们安排相关内容，帮助他们保持专业性。　　香港教师会李兴贵中学校长陈思慈认为，提升教师专业不是一个人的事，老师们应该多沟通，用心对待自己的职业。她主张以“从内到外，用心服侍；从外到内，以爱建立”的理念。　　陈思慈补充说，学校内部会进行各种各样的交流，如跨科交流、领域分享等，外部更是安排各种活动让老师与老师之间或与同学们的关系更加密切，让老师们透过这种方式，达到每日回校都在提升自己。　　与家长及同僚互相扶持　　大埔旧墟公立学校校长张丽珠说，学校为教师建立云端平台，每星期提供最新教师进修资料，方便教师随时查阅。她强调学校会为老师安排科本，如为他们加入中华文化内容；定期安排不同社群以相聚的形式分享知识。　　大埔浸信会幼稚园运头塘邨分校校长叶凤群认为，师生是一家人，应该心与心沟通，用真心换真心，讲求“爱”。由心出发的温暖应该不局限于老师与学生，也可以是更大范围，例如老师与同僚、或学生家长等。大家互相扶持，鼓励及关心，让这种关怀潜移默化影响学生，有助带领学生行正路及标准的价值观。